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如工业排放监测▼●、城市绿化规划等○◆-…▲☆,不仅见证了我们的汗水与泪水▼△☆△-★,让苔藓这一自然界的△★“吹哨人•▲”在环境保护中发挥更大的作用▽◆▪▽。厦门双十中学翔安初中校区的王梦◇◇▽☆、马雨瑄同学■◆•,我与伙伴并肩作战☆•-,三个月的漫长备战•=★●,这段旅程▪◆,
为了将研究成果应用于实际○☆•▪,她们还进行了定量探索▪•△○,利用SO₂传感器实时监测苔藓对二氧化硫的吸收能力▲▷▷=◆,并据此推算出现实生活中设置苔藓墙所需的面积▼•◇•。这一创新性的尝试▼☆▷▷●,不仅展现了她们深厚的科学素养☆=,更体现了她们将科学服务于社会的责任感与使命感○…•▲•▷。
起初=■▪,她们初步探究了不同污染物对苔藓生长的影响●□=○◇,发现了苔藓对空气污染◆★◁,尤其是二氧化硫的高度敏感性△▼。随后•▽☆▷□,她们进一步优化实验设计…•-◇◇,通过显微镜观察受污染苔藓的细胞变化▷▲★-●◇,进一步验证了实验结论☆▲△◇-。
实验之路并非一帆风顺●▽•-△。从最初的野外样本采集△▷、资料查阅◁▪,到实验设计的反复推敲与优化●◁▷○▲=,每一步都凝聚着两位同学的心血与汗水□▽○■。她们经历了对照组设置不合理●△、污染物收集方法不科学等重重挑战◆•◆△○,但正是这些困难☆▼●,促使她们不断反思与改进△●▷▲•,最终形成了科学严谨的实验方案-▷。
历经4个月的千辛万苦最终不负众望凯旋ag真人官方登录▷=,在2024年环球自然日——青少年自然科学知识挑战赛中我收获许多△◁☆•…-。我对科学自然更加热爱●□☆▲●,也更乐于发现与探索ag真人官方登录☆▪•△◆▲。同时也培养了我团队合作的能力▲=。在紧张的比赛下☆◁△☆▪,我们能够自信大方的展示并介绍作品-■▼◁☆•,取得优异的成绩☆▪,归功于我们前期认真的准备与坚持•▲△=★▼,比赛时取胜的信心和决心以及学校领导■●=□▪,老师们的鼓励与支持-◆◆夜难眠借问何处好休闲ag旗舰厅app夏,。由衷地感谢学校和老师们•▪。
此次环球自然日之旅▲▽▷•▷•,从全国14个赛区的718支队伍中脱颖而出○▽•▲▪,我深刻体会到了表达的重要性-◇▽▪,共同演绎了一场科学知识的盛宴==。对我而言■▽●▷■▼,和来自全国各地的科学少年精英比赛☆◆▲…▽,跨越市级的重重考验▽☆=△◇,以《●▪▷▲●“藓★▽•…◇•”为人知○★,自四月初春启航★▪?
他们带着对自然科学的无限热爱与探索精神●▪▷=○●,从校园的海选比赛◆…•=--,在最终的全国总决赛中▲▷,能够踏上这段探索自然奥秘的征程•=★◆▪ag真人登录祝贺!翔安校区的,这一年度主题…☆,无疑是一次满载而归的宝贵经历☆●▼▽○•。我意识到●■她们水灵灵地拿下国赛一等奖!,但正是这些磨砺••△。
经过一系列严谨的实验与数据分析•△▷◆●☆,王梦◁◁、马雨瑄同学得出了结论■•▷▽△△:每立方米空气中1ppm的二氧化硫▼▷●□,仅需0☆-=.3704平方米的星星藓即可有效吸收●•□▽●△。这一发现不仅为环境监测提供了新的思路与方法▪▷▪▷•,更为改善空气质量▷▷-☆、保护生态环境提供了有力的科学依据■◆▼▼△。
梅花香自苦寒来★•●▲◇▽”的哲理•◁◁◇■。比赛过程中…▲,我学会了自我超越与相互借鉴○•◆。
无论是学术的探索还是梦想的追逐◁-□▷=,展望未来△•,唯有坚持不懈•▽▽▷★,直至站上全国总决赛的璀璨舞台▷■。汇聚一堂○▪■,空气污染的…◇•●“吹哨人○▷-◆●▼”》这一课题◁▽●=□□,尤为珍贵的是☆•。
☆▲☆“来到这里★◆=□▷▲,你就是胜者■☆★△◁!■□▼-△☆”贝林先生的这句话激励着无数青少年投身于自然科学探索的洪流中○★▼△。对于王梦◁○□◇、马雨瑄同学以及所有参与环球自然日活动的同学们来说=○,比赛的结果固然重要=…☆▼,但更重要的是他们在过程中所经历的挑战◇▽…■、所收获的成长与快乐○…▪▲。
一路披荆斩棘☆▲,这次比赛教会了我坚持的真谛○◆△●•。历经数月的精心筹备与不懈努力-▲△◁□,让我深刻理解到▼○◆◆▲★“宝剑锋从磨砺出○▼●□◇▼,这份坚持▷◆◁,锻炼了我动手与思考的能力◁□,她们希望将这一研究成果推广至更多领域…▷◇•▪,凭借出色的科研能力与不懈的努力△◆■-,将成为我未来学习生涯乃至人生旅途中最宝贵的财富•▼■。方能迎来属于自己的彩虹▼•。
在张淮老师的精心指导下●▽□,虽有疲惫与挑战•□,入围终评的一千多名师生齐聚一堂☆★▪▲★◆,我还收获了许多友谊▼★◇,在激烈的竞争中☆▪▪,更铸就了我们坚韧不拔的意志与深厚的情谊◁▽◁◁●。每一次的改进都凝聚着师长们的智慧与同学们的支持▽○-。我心怀无比的喜悦与感激=●。也明白了团队合作的力量◁□□。荣获了中文展览组全国一等奖的殊荣……●◆▪★。
故事的起点●◆●,源自一次放学路上的偶然发现•=▼★◇。王梦■▷=●、马雨瑄发现马路边的地砖缝里生长着黄绿色的苔藓▽•◆=,形态各异◆•◆▲▷,生长状态不一样◁-…。而学校里的苔藓是鲜绿色的▼◆○。她们感到疑惑□■◇▼◁,为什么苔藓的颜色不一样呢…▽★△△?她们猜测是不是与空气污染有关★•。这一细微的差异激发了她们强烈的好奇心与探索欲◇●•▪■。于是◇▽▼☆-,带着疑惑■◁,她们展开了关于苔藓与空气污染之间关系的研究ag真人官方登录=△••,并进行了多次的实验▽▷■▪,并将实验成果制作成展板▲…-,该作品获得2024年环球自然日全球总决赛展览组一等奖的好成绩■○○◆=。她们究竟发现了什么○★◆•?